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Programa definitivo del Encuentro de Docentes de Ciencias Sociales: Intercambio de Experiencias iex005

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Sigue abierto el plazo de inscripción y presentación de experiencias.
Recuerda la doble inscripción: Inscripción en CPR y además formulario de organización del encuentro.

Programa definitivo
CPR de Badajoz, sábado 24 de febrero de 2018

9:30h Apertura

9:45h Los desafíos de la actividad docente en Geografía e Historia en el proceso de globalización. Xosé Manuel Souto González. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales. Universidad de Valencia. 10:45h Recursos Educativos Abiertos: Proyecto EDIA -CeDeC- y Proyecto CREA -Consejería de Educación-. Miguel Ángel Pereira. Director del CeDeC y Antonio Monje. Jefe de Servicio TIC, Consejería de Educación. 11:15h Pausa-café 11:45h ABP: Programa MAIC. Metodologías Activas para la Adquisición Interdisciplinar de Competencias. Lola Alberdi. IESO Sierra La Mesta de Santa Amalia 12:30h Gsuit (Google Classroom) para ABP en entorno gamificado. Eugenio Carrera y Pedro Rosa. IESO Matías Ramón Martínez de Burguillos del Cerro 13:15h Ciencias So…

Los estándares de aprendizaje evaluables como nuevo elemento del currículo. Una propuesta para su gestión en CCSS

Antonio Sanz Miguel (@asanzm y blog), inspector de Educación y con una larga trayectoria como maestro en el IES Reino Aftasí, nos hablará sobre los estándares de aprendizaje evaluables de Geografía e Historia. 
La LOMCE introduce, como un nuevo elemento del currículo, los estándares de aprendizaje evaluables. En la incorporación de este nuevo elemento han surgido múltiples formas de gestionarlos y de relacionarlos con el resto. Además, el elevado número de estándares que se establecen para cada curso a lo largo de una etapa educativa resulta ser una dificultad objetiva para su manejo en la programación didáctica y en la evaluación. Por ello, es conveniente valorar las distintas opciones que se presentan y proponer un sistema de gestión que facilite el uso de los estándares en la dinámica ordinaria del aula.

¿Sabes más "Sociales" que un niño de Primaria?

La necesidad de conexión entre las enseñanzas de Ciencias Sociales de Educación Primaria y Secundaria es uno de los asuntos recurrentes en las conversaciones entre maestros y profesores.
José Antonio Gil (@josangiltejada) maestro en el CEIP Pío XII de Don Álvaro (Badajoz) nos contará qué se trabaja en CCSS en Primaria haciendo un recorrido por cómo lo enseña a través de metodologías de aprendizaje activo.

Blog: https://josanprimariaef.blogspot.com 

Doble inscripción: Inscripción en CPR y además formulario de organización del encuentro.

Presentación del intercambio: Experiencias de una experiencia

Angelines Rubio y Susana González -del IES María Josefa Baraínca de Valdelacalzada- fueron las profesoras extremeñas que en el eDccss17 se animaron a compartir su experiencia de trabajo por proyectos ante los cien docentes de toda España que asistieron al encuentro, con ilustres compañeros de otras Comunidades que nos inspiran a todos como Manuel Jesús Fernández, Rosa Liarte, José Antonio Lucero, etc.

En este encuentro iex005 se han prestado a realizar la introducción a las experiencias contando hacia dónde han evolucionado sus prácticas docentes desde que trabajan por proyectos, sus reflexiones, sus aprendizajes... En definitiva, sus experiencias.

Puedes ver su exposición en el eDccss17 aquí: http://edccss.blogspot.com.es/2017/06/experiencia-de-angelines-rubio-y-susana.html

Doble inscripción: Inscripción en CPR y además formulario de organización del encuentro.

Recursos Educativos Abiertos para Ciencias Sociales, Geografía e Historia

Los REA (Recursos Educativos Abiertos -OER: Open Educational Resources-) son contenidos elaborados por profesores se comparten libremente con licencias Creative Commons y detrás de su elaboración y difusión está una filosofía más profunda de compartir recursos y trabajar en equipo. Muchos de estos recursos están enfocados a la utilización de metodologías activas y la evaluación por competencias.

El Proyecto EDIA del CeDeC (Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios) dispone de gran cantidad de recursos listos para utilizar en clase o para descargarlos, modificarlos a nuestro gusto y usarlos. Su director y compañero de Geografía e Historia, Miguel Ángel Pereira nos presentará sus posibilidades de uso en el aula.

El Proyecto CREA de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura -iniciado este curso 2017-18-, está desarrollando materiales abiertos y pretende ofrecer recursos atractivos para los alumnos y fáciles de emplear para los docentes. Antonio Mon…

Google Classroom en ABP y Gamificación

En el IESO Matías Ramón Martínez de Burguillos del Cerro trabajan con metodologías activas. Su apuesta por el ABP está fuertemente complementada por el uso de Google Classroom/Gsuit y el componente de gamificación con el uso de Classcraft. Sin duda una interesante experiencia que aúna varios de los temas que más interés han suscitado en las encuestas.

Eugenio Carrera, compañero de Geografía e Historia, junto a Pedro Rosa, coordinador TIC, compartirán su experiencia con nosotros y nos mostrarán la ingente cantidad de trabajo que desarrollan los alumnos.

Visita su página en Facebook y su Proyecto de Enseñanza Digital.

Doble inscripción: Inscripción en CPR y además formulario de organización del encuentro.